วิสัยทัศน์

“องค์กรแห่งการเรียนรู้ ผู้เรียนมีคุณธรรม สร้างสรรนวัตกรรมก้าวทันเทคโนโลยี มีสมรรถนะสูง”

พันธกิจ

พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพและมาตรฐานในระดับสากล โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
และสนองความต้องการของสถานประกอบการและการประกอบอาชีพอิสระ
พัฒนบุคลากรและผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม
ส่งเสริมการวิจัย พัฒนานวัตกรรมและเทคโนโลยี
บริหารจัดการตามหลังธรรมาภิบาลและใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศ
พัฒนาครูและบุคลากรให้มีคุณภาพและพร้อมรับการเปลี่ยนแปลง
สร้างภาคีเครือข่ายในการพัฒนาองค์กร กับทุกภาคส่วนในด้านบริการวิชาการและวิชาชีพ

อัตลักษณ์

“ทักษะดี มีคุณธรรม นำความรู้ สู่สังคม”

เอกลักษณ์

“พืชไร้ดินปลอดสารพิษ ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”

ยุทธศาสตร์

ยุทธศาสตร์ที่ 1 พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพและมาตรฐานในระดับสากล โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
และสนองความต้องการของสถานประกอบการและการประกอบอาชีพอิสระ

     1.1 พัฒนาผู้เรียนให้สอดคล้องตามหลังปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
     1.2 พัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ผ่านมาตรฐานวิชาชีพและคุณวุฒวิชาชีพ
     1.3 พัฒนาผู้เรียนสอนความต้องการของสถานประกอบการและการประกอบอาชีพอิสระ

ยุทธศาสตร์ที่ 2 ส่งเสริมสนับสนุนให้ครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียน นักศึกษา มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์

2.1 พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตามค่านิยม 12 ประการ
2.2 พัฒนาด้านจรรยาบรรณวิชาชีพ

ยุทธศาสตร์ที่ 3 ส่งเสริมสนับสนุนให้ ครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียน นักศึกษามีการวิจัย พัฒนานวัตกรรฒและเทคโนโลยี
สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์

     3.1 ส่งเสริมให้ผู้เรียน มีการวิจัย และพัฒนานวัตกรรม และเทคโนโลยีไปใช้กัยชุมชนและสังคม
     3.2 ส่งเสริม สนับสนุนให้ครู บุคลากรได้คิดค้นผลงานวิจัย นวัตกรรมและเทคโนโลยี
     3.3 ส่งเสริม สนับสนุน งานวิจัย นวัตกรรม และเทคโนโลยีไปใช้ พัฒนาการเรียนการสอน ชุมชน และสังคม
     3.4 เผยแพร่ผลงานวิจัย นวัตกรรม และเทคโนโลยีของสถานศึกษา เพื่อ นำไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่ชุมชน และสังคม

ยุทธศาสตร์ที่ 4 บริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้หลักธรรมาภิบาล และนวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศ

    4.1 การบริหารจัดการศึกษาโดยยึดหลักธรรมาภิบาล
     4.2 การบริหารจัดการเพื่อส่งเสริมสนับสนุนการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน
     4.3 การบริหารจัดการสภาพแวดล้อมและภูมิทัศน์ของสถานศึกษา
     4.4 บริหารจัดการโดยใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยี
     4.5 จัดระบบดูแลวัสดุ ครุภัณฑ์และอาคารสถานที่ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ และการจัดการศึกษา

ยุทธศาสตร์ที่ 5 ส่งเสริมให้ครูบุคลากรรับการพัฒนาให้มีศักยภาพด้วยวิธีที่หลากหลาย

     5.1 พัฒนาด้านวิชาชีพและวิทยฐานะ
     5.2 พัฒนาทักษะด้านการสื่อสาร
     5.3 พัฒนาด้านการวิจัย เทคโนโลยี และนวัตกรรม
     5.4 พัฒนาด้านคุณภาพชีวิต

ยุทธศาสตร์ที่ 6 สร้างเครือข่ายความร่วมมือและระดมทรัพยากรจากทุกภาคส่วนในการจัดการอาชีวศึกษา

     6.1 สร้างและส่งเสริมความร่วมมือ กับภาครัฐ เอกชน และชุมชน ในการ บริหารจัดการเรียนการสอนและบริการวิชาการ วิชาชีพ
     6.2 พัฒนาความสัมพันธ์กับภาคีเครือข่ายผู้ปกครอง ชุมชน โรงเรียน ในเขตพื้นที่บริการ และสถานประกอบการ
     6.3 บริการวิชาการและวิชาชีพ